Zeeuwse Kennisbank

Dé kennisbank voor onderwijzend Zeeland!

Detailweergave publicatie Beter leren schrijven door in contact te blijven

Titel
Beter leren schrijven door in contact te blijven
Subtitel
Samenvatting
Bestand(en)
Samenvatting.pdf
Auteur
Eline Bliek
Organisatie
Instituut
Calvijn College
Categorie
Activerende didactiek
Samenvatting

Een samenvatting van mijn onderzoek naar het effect van deelname aan een correspondentieproject op de schrijfvaardigheid van leerlingen uit de tweede klas in het Frans.

Soort Object
Onderzoeksverslag
Taal
Nederlands
Datum
Begeleider
A.van Rijs
Instelling
Hogeschool Rotterdam